Muriel Barbery

Muriel Barbery (Casablanca, 28 maggio 1969) è una scrittrice francese. Allieva dell’École Normale Supérieure è stata docente di filosofia presso un istituto universitario di formazione degli insegnanti.
L’Élégance du hérisson (L’eleganza del riccio) è il suo secondo romanzo ed è stato una delle sorprese editoriali del 2006 in Francia: ha infatti avuto ben 50 ristampe ed ha venduto oltre 2 milioni di copie, occupando il primo posto nella classifica delle vendite per trenta settimane. Al 2011, il romanzo ha venduto oltre 5 milioni di copie in tutto il mondo.
L’edizione italiana, forte di oltre 1.700.000 copie vendute grazie al passaparola dei lettori, ha raggiunto, nel febbraio 2008, il primo posto nella classifica generale dei libri.

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 In questo romanzo vengono trattati temi come l’amicizia e l’importanza, in se, della vita. Viene fatto capire molto spesso che non bisogna fermarsi alle apparenze e che nella vita non bisogna farsi troppe illusioni ma bisogna sempre guardare in faccia la realtà
Tutta la vicenda si sviluppa in un palazzo nella Rue de Grenelle 7 a Parigi, abitato da famiglie ricche appartenenti all’alta borghesia. La storia si sviluppa in due parti : da una parte ci viene raccontata la vita di una portinaia e dall’altra quella di una ragazzina. La storia è ambientata ai giorni nostri. Nascosta da tutti, nella guardiola del nobile palazzo, vive Renée, una portinaia che apparentemente si presenta sciatta, grassa, chiusa in se stessa e dipendente dalle trasmissioni televisive. Eppure dietro a questa donna comune si nasconde una donna di grande animo e di interessi, che legge, studia e si appassiona molto alla cultura giapponese. L’altro personaggio simbolico è Paloma, una bambina che stanca della mediocrità dell’essere umano e di non essere capita, decide di uccidersi nel giorno del suo tredicesimo compleanno. È una ragazzina sveglia, con molte idee brillanti ma purtroppo con un approccio critico alla vita; si sente diversa delle sue compagne , troppo immature. Cercherà sempre di non mostrare ciò che realmente è ma grazie all’aiuto del signor Ozu troverà una fedele amica alleata in Renée. Il finale della storia è del tutto inaspettato in quanto Renée muore investita da un furgone della lavanderia, sotto gli sguardi di tutti ma soprattutto sotto quelli della ragazzina e del signor Ozu, l’uomo che dopo tanti anni dalla morte del marito le aveva fatto battere il cuore. La Vicenda dura qualche mese.
La storia è narrata in prima persona dalle due protagoniste (il libro è scritto in piccoli capitoli alternati tra le due protagoniste e infatti cambia anche il carattere grafico).
Viene usato qualche volta dalle protagoniste il flashback, per ricordare i tempi passati. Il lessico è semplice e delicato, ha la sintassi pulita, ci sono molti spunti letterari a volte anche troppo complessi.

Ho iniziato a leggere il libro lentamente e a fatica ma poi ha iniziato a coinvolgermi sempre di più. Le molte riflessioni filosofiche delle due protagoniste mi hanno rallentato la lettura e mi hanno costretto a leggere più volte per capire. È un libro che aiuta molto a riflettere e in alcuni punti è persino pesante ma questa pesantezza è spezzata dalla voglia di conoscere il seguito della storia. Ha certamente un finale inaspettato e sicuramente non scontato e fa riflettere molto su quanto sia bella la vita.
Una delle frasi che mi ha colpito maggiormente è una che dice che la morte provoca maggiore dolore alle persone che ti vogliono bene che a se stessi. Mi è piaciuto molto questo libro e lo consiglierei a chi come me ha voglia di riflettere e imparare. Ancora una volta ho capito che non bisogna fermarsi alle apparenze e che ogni persona ha molto da insegnarci, anche se non lo dimostra con i gesti
Un’altra frase che mi ha colpito molto è questa: “Madame Michelle ha l’eleganza del riccio; fuori è protetta da aculei, una vera e propria fortezza, ma ho il sospetto che dentro sia semplice e raffinata come i ricci, animaletti fintamente indolenti, risolutamente  solitari e terribilmente eleganti”.
Penso che sia la frase-chiave del libro in quanto ne riassume il significa principale.

Carlotta Fiati, 2Asa

Questo romanzo tratta delle vicende vissute in cinque anni di viaggio dal piccolo Enaiat, ora ventiduenne. È una storia vera raccontata attraverso 150 pagine.

Come sfondo di queste vicende ci sono i paesaggi caldi e rurali dell’Afghanistan, del Pakistan, dell’Iran, la Turchia e poi gradualmente le terre mediterranee della Grecia e dell’Italia. È un viaggio “infernale” verso la speranza compiuto ai nostri giorni da un “eroe bambino” capace di azioni sorprendenti per noi giovani studenti.

È stato pubblicato nel 2010 per Baldini Castoldi Dalai editore e ha pubblicato oltre 220.000 copie in Italia. È un libro amato dai ragazzi di tutta Italia e insegna i valori della speranza e della fiducia nel vivere la vita sempre e comunque.

“Il diciottesimo giorno ho visto delle persone sedute… Erano sedute per sempre. Erano congelate. Erano morte. Erano lì da chissà quanto tempo. Tutti gli altri sono sfilati di fianco, in silenzio. Io, a uno, ho rubato le scarpe perché le mie erano distrutte e tutte le dite dei piedi erano diventate viola e non sentivo più nulla, nemmeno se le battevo con una pietra. Gli ho tolto le scarpe e me le sono provate. Mi andavano bene. Erano molto meglio delle mie. Ho fatto un cenno con la mano per ringraziarlo. Ogni tanto lo sogno.”

Hanane Chahir, 2D

Leggi anche l’articolo sull’incontro dell’autore con i ragazzi pubblicata nelle pagine degli Eventi.

La televisione arriva nel nostro paese nel 1954 portando una rivoluzione nella vita delle persone. L’informazione non è più soggetta ai ritmi sanciti dai giornali che rappresentavano l’unico modo per sapere cosa succedeva nel mondo. Questo fenomeno in un decennio dilagò diventando il “nocivo” informatore delle persone e il “cattivo compagno” dei più giovani.

La scrittrice Elisabetta Menga riprende le parole del direttore dell’ospedale bambino Gesù di Roma che a Salute24 espone i comportamenti sbagliati di interazione tra bambini e tv che i genitori permettono ai loro figli. Affronta l’argomento dei programmi giusti e quelli sbagliati sottolineando che i cartoni animati non sono sempre consigliabili al pubblico dei più piccoli per via di presenza di violenza all’interno di essi, che potrebbero creare nell’infante dei concetti sbagliati di giusto e sbagliato.

I telegiornali creano delle impressioni differenti a un minore confronto ad un adulto che razionalizza meglio l’avvenimento. Oltre a questo i telegiornali hanno perso il loro valore di semplice informazione, ma sono diventati un mezzo per indirizzare il pensiero della persone; ciò è scandito dalla politica tenuta dal proprietario della televisione che decide in quale modo far passare le notizie, condizionando il pensiero del telespettatore che non può farsi una reale idea sul’informazione. Ogni persona può vedere e rendersi conto delle differenze di informazione tra un tg e l’atro: guardare il tg di rete4 e un qualsiasi tg della rai e di La7 si noteranno differenze soprattutto sulle notizie di stampo politico.

Umberto Galimberti in un suo scritto sottolinea questo aspetto. Tutto si capisce nella bellissima frase che dice: “la TV, o meglio chi la controlla, punta alla bonifica del pensiero del pensiero dell’uomo libero, tenta giorno dopo giorno e con successo di omologare la gente al linguaggio e insegnamento televisivo e quindi punta a fare accettare per vera e buona in informazione di parte, legata sempre più ai poteri che la governano ”.

La televisione oltre ad essere una cattiva balia per i ragazzi e una cattiva informatrice della realtà che ci circonda, presenta falsi ideali di vita che traviano i giovani. Induce a pensare che basti avere un bel fisico per riuscire a diventare qualcuno e che una persona con un basso livello di cultura riesce comunque ad avere successo nel nostro paese. Questa visione dai giovani viene presa come una scorciatoia nella vita che tanti ragazzi vogliono prendere. La TV omologa immagini di persona da imitare, vuote, prive di valori realmente da imitare, che però hanno un impatto fortissimo sulle persone.

In conclusione la televisione è una scatola magica che ci uniforma e distrugge i nostri pensieri; propinandoci il suo toglie la possibilità di farsi un’idea personale sulle cose e sponsorizza uno stile di vita vuoto. Bisognerebbe staccarsi dal tubo catodico e disintossicarsi da questa falsa informatrice.

Francesco Pinna, 4Bi ,19 dicembre 2011

Classi: 4ele – 5Ai – 3Bi – 4Ast

SI QUALIFICANO ALLE SEMIFINALI LE PRIME 2 SQUADRE

TUTTE LE PARTITE INIZIANO ALLE ORE 14.00

DATA	partita	risultato	Marcatori
Venerdì 20 gennaio	3Bi – 4Ast
Lunedì 23 gennaio	5Ai – 4ele
Mercoledì 1 febbraio	3Bi – 4ele
Lunedì 6 febbraio	4Ast – 5Ai
Mercoledì 15 febbraio	4ele – 4Ast
Lunedì 20 febbraio	3Bi – 5Ai

CLASSIFICA

POS	CLASSE	PUNTI	Partite	Reti fatte	Reti subite	Differenza	Vinte a Tavolino
1
2
3
4

Classi: 5ele – 3Ai – 3Ae – 3Ast

SI QUALIFICANO ALLE SEMIFINALI LE PRIME 2 SQUADRE

TUTTE LE PARTITE INIZIANO ALLE ORE 14.00

DATA	partita	risultato	Marcatori
Lunedì 16 gennaio	3Ai – 5ele
Mercoledì 18 gennaio	3Ae – 3Ast
Mercoledì 25 gennaio	5ele – 3Ast
Lunedì 30 gennaio	3Ae – 3Ai
Mercoledì 8 febbraio	3Ae – 5ele
Lunedì 13 febbraio	3Ast – 3Ai

CLASSIFICA

POS	CLASSE	PUNTI	Partite	Reti fatte	Reti subite	Differenza	Vinte a Tavolino
1
2
3
4

Érik Orsenna

Érik Orsenna è lo pseudonimo dello scrittore francese Érik Arnoult, nato a Parigi il 22 marzo 1947. Dopo gli studi in filosofia, scienze politiche e economia, diventa ricercatore ed insegnante nel campo della finanza internazionale. Dal 1998 è membro dell’Académie française.

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Il romanzo Ultime notizie dagli uccelli (Dernières nouvelles des oiseaux) è stato scritto nel 2005 ed è un inno all’ingegno e alla creatività giovanile, alla solidarietà che mette insieme le forze per raggiungere un progetto.
Di questi tempi grigi e di generale sconforto fa piacere leggere pagine che ti coinvolgono in una sorta di favola e che per di più ha come protagonisti ragazzini, autentici “piccoli geni”, presi dalle proprie passioni, ma non compresi dalla struttura, talvolta estremamente rigida, della struttura scolastica tradizionale.
La storia racconta di uno strano “presidente” che riunisce in un’isola, sotto la guida di una bizzarra direttrice, sette ragazzini con passioni diverse ma isolati ed emarginati dalla scuola, dai compagni ed incompresi dagli stessi genitori.
È però proprio sull’isola che dovranno concretamente mettere a fuoco la loro creatività e fantasia, ma solo unendo le loro forze riusciranno a superare gli ostacoli per costruire un aereo che li potrà salvare dai disastri di una tempesta abbattutasi sull’isola.
La morale, presente come in tutte le favole, è che non serve essere bravi in qualcosa, se non mettendo i frutti in comune con gli altri.

Ilde Piacentini

Quella volta che ho cucinato io…

di Francesco Fragnelli, 1C

Che gran casino!
La casa era allagata da un miscuglio di acqua e sapone, la cucina inondata di popcorn straripati dalla padella, olio ovunque e un odore di bruciato tale che per poco non sono arrivati i pompieri…

Mi trovavo a casa di un mio amico, Alberto, per cena, e in assenza di sua mamma ci è venuta la fantastica idea di improvvisarci cuochi.
Mai l’avessimo fatto!!
Erano circa le otto e trenta e il mio stomaco cominciava a brontolare, così armati di padella e ingredienti, cominciammo a cucinare.
Il menu era composto da:
- Patatine fritte
- Popcorn
- Pizza
- Gelato/Yogurt

Esperti in culinaria, abbiamo acceso il forno e messo due padelle sul fuoco, di cui una piena d’olio per le patatine.
Scaldato l’olio, l’altra padella e il forno, abbiamo preso la pizza confezionata dal freezer, i semi di popcorn e le patatine e li abbiamo messi a cuocere.
Nel frattempo, ho riempito la vasca di acqua e schiuma, ci siamo messi il costume e ci siamo dolcemente sdraiati nell’acqua calda, con l’idromassaggio alla massima potenza.
Incuranti del fatto che in cucina ci potesse essere la terza guerra mondiale, siamo rimasti a mollo lontani da ogni pensiero o preoccupazione per circa mezz’oretta, quando il mio amico perplesso mi dice: «Fra, non senti odore di bruciato?»
Immediata fu la nostra corsa in cucina, nel tentativo di salvare la nostra cena, ma fu tutto inutile… Nei nostri occhi la disperazione di chi sarebbe rimasto a bocca asciutta. Preso coraggio varcammo la soglia della porta, c’era fumo nero della pizza ormai carbonizzata, schizzi di olio bollente ovunque e come sottofondo scoppiettii di popcorn che avevano inondato la casa come uno tsunami!
Aprimmo subito la finestra e la porta del terrazzo e spegnemmo alla velocità della luce i fornelli e il forno.
Fatto il danno, aprimmo un’impresa di pulizia, e a metà lavoro, mi saltò in mente una cosa: «Ma l’acqua della vasca l’abbiamo chiusa?»
Con un balzo mi alzai da terra come Spiderman e cominciai a correre verso il bagno, dopo una caduta da cartone animato.
Arrivato, gli occhi cominciarono a produrre un liquido cristallino salato, simile a quando sbuccio la cipolla, era un pianto di disperazione, alla vista di quel traumatico bagno allagato.
Cominciai ad asciugare e dopo aver pulito e sistemato tutto, Albi si ricordò che sua mamma gli aveva lasciato dei soldi per andare a mangiare in pizzeria.
In quell’istante mi è venuto un istinto omicida nei suoi confronti, ma in fondo, davanti a una buona pizza  e una coca-cola, ci siamo divertiti ripensando all’accaduto!

Nell’ambito delle iniziative di “Orientamento in entrata” in queste due giornate il nostro istituto sarà aperto ai ragazzi delle terze medie interessati ad essere, per un giorno, protagonisti nei nostri laboratori.

Programmatore per un giorno

Scienziato per un giorno
(laboratorio di fisica e chimica)

Laboratorio di grafica
(CAD)

Giochi di voce
le tecnologie elettroniche utilizzate in uno spot  pubblicitario

Gli incontri si terranno dalle ore 8.30 alle ore 13.10 e gli studenti dovranno presentarsi nel nostro Istituto accompagnati da un docente della scuola media oppure da un familiare, nel caso in cui la scuola media dia il permesso di partecipare all’iniziativa ma non sia in grado di fornire gli accompagnatori.
Durante tutta la permanenza nel nostro Istituto gli studenti saranno assegnati al personale docente della scuola.

Next time: venerdì 13 gennaio 2012

Giorgio Scerbanenco

Giorgio Scerbanenco (italianizzazione di Volodymyr-Giorgio Šerbanenko  Kiev, 28 luglio 1911 – Milano, 27 ottobre 1969) è stato uno scrittore e giornalista italiano di origine ucraina.
Venere privata è il primo romanzo del ciclo di Duca Lamberti. L’autore fa partire dalle prime pagine l’indagine sui generis di Lamberti ed allo stesso tempo rivela gradualmente la vicenda personale del protagonista.

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Il mondo corrotto è silente. Esso vive nell’omertà e nella falsità. È questo il mondo in cui Giorgio Scerbanenco ambienta la sua storia. Non esiste bene o male, è tutto relativo. Più si prosegue nella storia del romanzo, più si accendono le luci di questo mondo. Il lettore non può che farsene una ragione e questo senso di disgusto viene accompagnato da una inconcepibile comprensione.
Scerbanenco fa odiare e al tempo stesso comprendere ed accettare le brutalità di questo mondo.
Venere privata è un mix di questi aspetti ed incorporerà al genere giallo una natura quasi insana. Non c’è vincitore od un perdente, c’è la risoluzione di un caso corrotto e basta.
Anche la felicità ha un non so che di triste, di malinconico.
Ma alla fine si capisce che la giustizia prima o poi verrà a galla e seguirà il suo corso.
Venere privata va letto, perché ha la capacità di rapire e trascinare il lettore in quello che egli definirebbe un “brutto mondo” e lo tiene col fiato sospeso fino alla fine della storia ricca di colpi di scena e di suspance.

Nino Ruotolo, IV Ai, dicembre 2011

campagna di sensibilizzazione contro la violenza alle donne

Il gruppo “Donne in Comune” propone
Lunedì 5 dicembre 2011 – Ore 11.00/14.00
nell’Aula Magna dell’Onnicomprensivo

un’incontro di sensibilizzazione per riflettere su un fenomeno che spesso si nasconde tra le mura domestiche.

Una donna su cinque, secondo quanto emerge da un rapporto stilato dall’Organizzazione mondiale della sanità, ha subito nella sua vita una qualche forma di violenza. Che rappresenta anche la prima causa di morte, in Europa, nella fascia d’età tra i 16 e i 50 anni. E in Italia ogni tre morti violente, una riguarda donne uccise dal marito, dal compagno, dal fidanzato. A Milano si consuma una stupro al giorno.

PROGRAMMA

Partendo da una proiezione della durata di circa 30 minuti, verrà proposto un dibattito con gli studenti a partire da sollecitazioni di due relatori esterni: il prof. Alessio Miceli dell’Associazione “Plurale maschile” e la dott. Ilenia De Bernardis decente presso l’Università di Bari.

L’incontro è rivolto alle classi quarte e quinte degli istituti presenti nell’Onnicomprensivo.